I perioden fra maj 2024 til marts 2025 har skolebestyrelsen ved Guldberg Skole behandlet en række forskellige emner, som har haft betydning for skolens dagligdag og overordnede rammer. Dette dokument opsummerer de væsentligste temaer, der er blevet taget op og drøftet på møderne i perioden.

Byggeri

Et gennemgående tema har været skolens igangværende byggeri. Skolebestyrelsen har løbende modtaget orientering om status på byggeprocessen og har drøftet forhold som trafikregulering omkring skolen, midlertidige løsninger i forbindelse med genhusning og indretning, samt information til forældre og elever. Indflytningen i de nye lokaler er planlagt til august 2025, og der arbejdes på at koordinere en indvielsesaktivitet i forbindelse med dette.

KKFO’en

Organiseringen af KKFO’en har også været et centralt punkt. Der er vedtaget en ny struktur, der blandt andet indebærer en anderledes fordeling af børn og personale, med henblik på både aldersintegration og kontinuitet. Ændringen er trådt i kraft i forbindelse med, at en af de tidligere afdelinger er blevet nedlagt.

I relation til dette blev spørgsmålet om tidspunktet for klassedannelse i børnehaveklasserne taget op. Efter dialog med både personale og forældre blev det besluttet at gennemføre et forsøg med sen klassedannelse. Forsøget indebærer, at klasserne først dannes efter opstart i KKFO’en og evalueres efterfølgende.

Inklusion og Mangfoldige børnefællesskaber

Inklusionsopgaven blev drøftet med fokus på begrebet 'Mangfoldige Børnefællesskaber'. Der blev afholdt workshops med deltagelse af skolens inklusionsvejledere, og der blev udvekslet idéer til, hvordan forældre og medarbejdere kan bidrage til at styrke fællesskabet i klasserne. Drøftelserne indgår i det videre arbejde med skolens principper.

Skolebestyrelsen har desuden behandlet emnet skærmbrug i undervisningen. En arbejdsgruppe er nedsat med henblik på at formulere forslag til principper for skærmbrug og digital praksis i undervisningen. Gruppen inddrager input fra bestyrelsen og eleverne og forventes at fremlægge forslag i foråret 2025.

Røg- og nikotinfri Skoletid

Principperne for røg- og nikotinfri skoletid er blevet revideret. Skolebestyrelsen har behandlet forslag til opdatering, blandt andet på baggrund af ønsker fra elevrådet. Det blev besluttet at justere formuleringerne og sikre, at reglerne er tydelige og realistiske i praksis.

Elevrådet har i løbet af året bidraget med forslag og input, blandt andet om skolens fysiske rammer og sociale aktiviteter. Der arbejdes fortsat med at styrke elevinddragelsen og skabe rammer for elevdemokrati, som både er meningsfuldt og integreret i skolens hverdag.

Skole-hjemsamarbejdet

Forældreinddragelse og samarbejde har også været en tilbagevendende dagsorden. Der er udarbejdet udkast til et inspirationspapir med forslag til temaer på forældremøder, og der er drøftet mulige forbedringer af kontaktforældreordningen. Ønsket har været at understøtte dialog og engagement i skole-hjem-samarbejdet.

Økonomi og organisering

Skolebestyrelsen har løbende modtaget orientering om skolens økonomiske rammer og elevtal. Derudover er der behandlet henvendelser og emner fra både forældre og medarbejdere, som har haft betydning for skolens hverdag og trivsel.

Af kommende temaer forventes blandt andet drøftelser om skolens organisering af stamhold, fast struktur på mellemtrin og udskoling, samt arbejdet med at evaluere forsøg med sen klassedannelse.

Baggrund for årsberetning

Årsberetningen er udarbejdet som led i skolebestyrelsens lovpligtige opgave med at informere skolens forældre om sit arbejde. Formålet er at give et nøgternt og overskueligt indblik i de væsentligste aktiviteter og beslutninger i bestyrelsesåret 2024–2025.